来源：红网2005-8-3

“参加一次招聘会，就像一场小赌博，你的赌资是时间、金钱、精力和情感，最终却很可能一无所获。然而，即便如此，你还必须一直赌下去。”在日前的一场招聘会上，一位刚毕业的大学生这样无奈地对记者说。

把参加招聘会喻为“赌博”，虽然“新鲜”，却分明包含着许多无奈和失望，其中透出的一个直接信号，就是大学生们对待就业的迷惘，没有明确目标，只能到处撒网，碰运气，赌一把！

现代社会，教育和就业早已是两个概念。考上大学意味着获得工作无异于“痴人说梦”，这本无可厚非。可问题是，对个体的学生及其家庭而言，接受教育尤其是高等教育却无法与就业完全脱离。在“就业难”的强大心理压力之下，许多学生不得不提前两三年甚至刚跨入大学校门就背着这个心理包袱。为以后的工作而担忧，捕捉各种就业信息，奔波于各类招聘会场，投入大量时间、精力和情感。而相比之下，学习似乎反倒成为其次了。这又怎能是一个成功、健康的教育体制下所应该出现的呢？

大学在学生就业体系中所扮演的角色也让人不敢恭维。一些高校提出所谓“社会需要什么，我们就办什么”，不管学校的师资等各方面情况如何，争着抢着办“热点”专业，以期在就业市场争得一席之地，把高等教育异化成一种“快餐”教育，不但助长了学生的“赌博”心理，更暴露出学校在人才培养和就业上就存在的“赌博”心理。

再来看一下现在流行的毕业生就业“双向选择”模式。尽管各地招聘会此起彼伏，热闹非凡，却大同小异，没有任何特色。每场招聘会都会取得签订协议多少多少份的不菲“成绩”，每位毕业生都可能投出若干份简历，但最终依然是“一无所获”。家庭背景越好，越容易找到好工作，早已成众多大学毕业生的共识（8月1日《中国青年报》报道）。一些招聘会甚至成为某些学生把通过背景获得的工作公开化、合理化的途径。当然，这部分学生是少数，他们也不必感叹参加招聘会象赌博，但毫无疑问，他们的存在更加剧了其他更大多数学生的“赌博”心理。

就业难，是个不争的事实，也是个复杂的社会问题。大学生就业何时不再“赌博”，我不敢妄言却不能不充满期待。因为，不再“赌博”，至少是建立一个良好的高等教育体制的基础